Pebrianto U. B. P., 0913021012 (2015) PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 31 Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2013/2014). Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (40kB) | Preview |
|
|
Text
COVER DALAM.pdf Download (42kB) | Preview |
|
|
Text
HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (80kB) | Preview |
|
|
Text
HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (60kB) | Preview |
|
|
Text
PERNYATAAN.pdf Download (75kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (42kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (37kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (10kB) | Preview |
|
|
Text
MOTO.pdf Download (54kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (153kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (98kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (110kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (109kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (526kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (190kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (41kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (89kB) | Preview |
Abstract
Penelitian eksperimen semu ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pemaha-man konsep matematis siswa pada model pembelajaran kooperatif tipe number head together dengan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share. Desain penelitian ini adalah posttest only control design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 31 Bandar Lampung tahun pelajaran 2013/2014. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas VIII G dan VII H yang ditentukan dengan teknik purposive sampling. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh kesimpulan bahwa tidak ada perbedaan pemahaman konsep matematis anatara model pembelajaran kooperatif tipe NHT dan TPS. Kata kunci: pemahaman konsep matematis, NHT, TPS
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) = Pendidikan A General Works = Karya Karya Umum > Karya Karya Umum = 000 > Knowledge/Ilmu Pengetahuan > Theory of Knowledge/Teori Ilmu Pengetahuan |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | 8222998 . Digilib |
| Date Deposited: | 07 Mar 2015 02:34 |
| Last Modified: | 07 Mar 2015 02:34 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/7651 |
Actions (login required)
 |
View Item |