, SITI MUTMAINAH (2011) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DENGAN PENDEKATAN TEMATIK PADA SISWA KELAS II SD N 6 WONODADI KECAMATAN GADINGREJO 2010-2011. Fakultas KIP, Universitas Lampung.
|
Text
Cover.pdf - Published Version Download (137kB) | Preview |
|
|
Text
Abstrak.pdf - Published Version Download (84kB) | Preview |
|
|
Text
Persetujuan.pdf - Published Version Download (85kB) | Preview |
|
|
Text
Pernyataan.pdf - Published Version Download (162kB) | Preview |
|
|
Text
Pengesahan.pdf - Published Version Download (84kB) | Preview |
|
|
Text
Daftar Isi.pdf - Published Version Download (98kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf - Published Version Download (177kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf - Published Version Download (105kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf - Published Version Download (187kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (476kB) |
||
|
Text
BAB V.pdf - Published Version Download (12kB) | Preview |
|
|
Archive
PDF.zip - Published Version Download (736kB) |
Abstract
Saat ini pelaksanaan kegiatan pembelajaran di SD Kelas I sampai dengan Kelas III sudah dilaksanakan sesuai dengan tahapan perkembangan anak. Rumusan permasalahan penelitian ini adalah apakah Model Pembelajaran Tematik dapat meningkatkan membaca pada siswa Kelas II SD Negeri 6 Wonodadi? Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca melalui pembelajaran tematik pada siswa kelas II SD Negeri 6 Wonodadi Kecamatan Gadingrejo Kabupaten Pringsewu. Tindakan ini terdiri dari dua siklus, setiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan pembelajaran, pengamatan dan refleksi. Untuk pengumpulan data menggunakan metode observasi dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa membaca meningkatkan belajar siswa dari siklus ke siklus. Sehingga membaca, belajar siswa meningkat dan mengalami ketuntasan belajar sampai 88,8%. Kata Kunci : Pembelajaran Tematik
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | Hukum Pidana > B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology L Education > L Education (General) = Pendidikan L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | FKIP > Prodi Bimbingan dan Konseling |
| Depositing User: | UPT Perpustakaan Unila |
| Date Deposited: | 28 Jan 2014 04:56 |
| Last Modified: | 28 Jan 2014 04:56 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/779 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
