1013068043, SANUSI (2012) UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN ROLL BELAKANG MENGGUNAKAN ALAT BANTU PADA SISWA KELAS V SDN 3 GEDUNG AIR TANJUNGKARANG BARAT. UNSPECIFIED.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (8kB) | Preview |
|
|
Text
cover dalam.pdf Download (21kB) | Preview |
|
|
Text
cover.pdf Download (23kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBA1.pdf Download (5kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR IS1.pdf Download (9kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR IS1.pdf Download (9kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (5kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABE1.pdf Download (5kB) | Preview |
|
|
Text
MOTTO.pdf Download (21kB) | Preview |
|
|
Text
pengsahan.pdf Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHA1.pdf Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
persetujuan.pdf Download (46kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDU1.pdf Download (5kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACAN1.pdf Download (11kB) | Preview |
|
|
Text
SURAT PERNYATAAN.pdf Download (7kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (27kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (96kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (49kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (17kB) |
||
|
Text
BAB V.pdf Download (14kB) | Preview |
|
|
Text
daftar pustaka.pdf Download (11kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan dan memperbaiki keterampilan guling belakang (back roll) menggunakan alat bantu pada siswa kelas V SD Negeri 3 Gedung Air Kecamatan Tanjungkarang Barat Bandar Lampung. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan subjek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri 3 Gedung Air Kecamatan Tanjungkarang Barat yang berjumlah 20 siswa, dengan perincian 8 laki-laki dan 12 perempuan. Sedangkan teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dengan menggunakan instrumen penilaian tes keterampilan gerak belakang. Hasil penelitian menunjukkan: setiap siklus adanya perbaikan hasil belajar roll belakang, dan bila dilihat dari KKM pada tes awal diperoleh prosentase keberhasilan ketuntasan belajar sebesar 20,00%, pada siklus kesatu diperoleh prosentase keberhasilan ketuntasan belajar 60,00%, ternyata dapat meningkatkan kemampuan gerak dasar roll belakang secara signifikan dan pada siklus kedua diperoleh prosentase keberhasilan ketuntasan belajar 85,00%, berdasarkan nilai rerata untuk meningkatkan hasil pembelajaran harus diberi perlakuan yang sesuai dengan metode yang telah ditetapkan. Hasil peningkatan ≥ 50% itu artinya hasil pembelajaran roll belakang dengan alat bantu yang digunakan menunjukan telah terjadi peningkatan. Dengan kata lain dapat disimpulkan bahwa pembelajaran roll belakang pada siswa kelas V SD Negeri 3 Gedungair sangat efektif setelah menggunakan alat bantu berupa kardus dan kawannya sendiri.
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi |
| Depositing User: | UPT . Meda Sulistiana |
| Date Deposited: | 28 Apr 2015 02:17 |
| Last Modified: | 19 Oct 2015 07:10 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/8844 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
