EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TERHADAP KEMAMPUANREPRESENTASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA (Studi pada Kelas VIII SMP Gajah Mada Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2014/ 2015)

SELVI UTAMI NINGSIH, 1013021012 (2015) EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TERHADAP KEMAMPUANREPRESENTASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA (Studi pada Kelas VIII SMP Gajah Mada Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2014/ 2015). FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (8kB) | Preview
Preview	Text 1. COVER LUAR.pdf Download (30kB) | Preview
Preview	Text 3. COVER DALAM.pdf Download (33kB) | Preview
Preview	Text 7. RIWAYAT HIDUP.pdf Download (6kB) | Preview
Preview	Text 8. MOTO.pdf Download (24kB) | Preview
Preview	Text 9. PERSEMBAHAN.pdf Download (35kB) | Preview
Preview	Text 10.SANWACANA.pdf Download (16kB) | Preview
Preview	Text 12. DAFTAR TABEL.pdf Download (6kB) | Preview
Preview	Text 13. DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (17kB) | Preview
Preview	Text LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (201kB) | Preview
Preview	Text LEMBAR PERNYATAAN.pdf Download (227kB) | Preview
Preview	Text LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (261kB) | Preview
Preview	Text 11. DAFTAR ISI.pdf Download (16kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (45kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (89kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (525kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (183kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (10kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (28kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK INDONESIA Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu yang bertujuan untuk mengetahui efektivitas model realistic mathematics education terhadap kemampuan representasi dan disposisi matematis siswa. Desain yang digunakan adalah one group pretest posttest design dengan populasinya adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Gajah Mada Bandar Lampung semester genap Tahun Pelajaran 2014/ 2015 yang terdistribusi dalam empat kelas. Sampel penelitian adalah siswa kelas VIIIC yang ditentukan dengan teknik purposive sampling. Berdasarkan hasil penelitian, persentase siswa tuntas belajar lebih dari 60% dan dapat meningkatkan disposisi matematis siswa. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran realistic mathematics education efektif terhadap kemampuan representasi dan disposisi matematis siswa pada kelas VIII SMP Gajah Mada Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2014/ 2015. Kata Kunci : Efektivitas, Realistic Mathematics Education, Representasi, Disposisi Matematis

Item Type:	Other
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education Q Science (General) > QA Mathematics
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Matematika
Depositing User:	3320103 . Digilib
Date Deposited:	24 Aug 2015 04:19
Last Modified:	24 Aug 2015 04:19
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/12013

Actions (login required)

View Item