EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi Terhadap Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 2 Bandarlampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2014/2015)

SUPRIATIN, SUPRIATIN (2015) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi Terhadap Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 2 Bandarlampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2014/2015). FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (6kB) | Preview
Preview	Text COVER DALAM.pdf Download (26kB) | Preview
Preview	Text COVER DEPAN.pdf Download (11kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (7kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (4kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR TABEL.pdf Download (82kB) | Preview
Preview	Text LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (233kB) | Preview
Preview	Text LEMBAR PERNYATAAN.pdf Download (269kB) | Preview
Preview	Text LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (283kB) | Preview
Preview	Text MOTO.pdf Download (44kB) | Preview
Preview	Text PERSEMBAHAN.pdf Download (218kB) | Preview
Preview	Text RIWAYAT HIDUP.pdf Download (81kB) | Preview
Preview	Text SANWACANA.pdf Download (141kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (77kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (91kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (408kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (243kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (82kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (9kB) | Preview

Abstract

ABSTRK INDONESIA Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT ditinjau dari pemahaman konsep matematis siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Muhammadiyah 2 Bandarlampung Tahun Pelajaran 2014/2015. Sam¬pelnya adalah kelas X-E yang diambil secara purposive sampling. Desain penelitian ini adalah one-shot case study. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes pemahaman konsep matematis. Berdasarkan analisis data, diperoleh persentase siswa yang memahami konsep mate¬matis yang baik dengan pembela¬jaran kooperatif tipe TGT kurang dari 65%. Dengan demikian, penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT kurang efektif ditinjau dari pemahaman konsep matematis siswa kelas X SMA Muhammadiyah 2 Bandarlampung Tahun Pelajaran 2014/2015. Kata Kunci : TGT, pemahaman konsep matematis

Item Type:	Other
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education Q Science (General) > QA Mathematics
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Matematika
Depositing User:	3619986 . Digilib
Date Deposited:	04 Sep 2015 07:00
Last Modified:	04 Sep 2015 07:00
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/12680

Actions (login required)

View Item