SIKAP DAN PRESTASI BELAJAR PKn SISWA KELUARGA LENGKAP DAN KELUARGA SINGLE PARENT

Raja Alamsyah, HERIDA (2013) SIKAP DAN PRESTASI BELAJAR PKn SISWA KELUARGA LENGKAP DAN KELUARGA SINGLE PARENT. Masters thesis, Universitas Lampung.

Preview	Text COVER DALAM.pdf - Published Version Download (65kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf - Published Version Download (50kB) | Preview
Preview	Text PERSETUJUAN.pdf - Published Version Download (136kB) | Preview
Preview	Text PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (142kB) | Preview
Preview	Text PERNYATAAN.pdf - Published Version Download (201kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (127kB) | Preview
Preview	Text BAB I .pdf - Published Version Download (105kB) | Preview
Preview	Text BAB II .pdf - Published Version Download (440kB) | Preview
Preview	Text BAB III .pdf - Published Version Download (215kB) | Preview
	Text BAB IV .pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (272kB)
Preview	Text BAB V .pdf - Published Version Download (71kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (100kB) | Preview
	Archive LAMPIRAN.zip - Published Version Download (989kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan apakah ada perbedaan antara siswa yang diasuh oleh keluarga lengkap dengan siswa yang diasuh oleh keluarga single parent dari segi sikap dan prestasi belajar mereka. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian kuantitatif dengan populasi siswa yang berjumlah 707 orang. Pengambilan sampel menggunakan tehnik sampling purposive. Untuk menguji hasil tes skala sikap dan tes hasil belajar dihitung sekaligus digunakan program anates. Untuk menganalisis perbedaan data hasil tes siswa keluarga lengkap dan siswa keluarga single parent digunakan uji beda rata-rata (Uji T). Hasil penelitian menunjukkan : (1) sikap antara siswa yang diasuh oleh keluarga lengkap dan keluarga single parent mencapai besaran 0,490 > 0,05 sehingga Ho diterima, (2) prestasi belajar siswa keluarga lengkap dan siswa keluarga single parent mencapai skor 0,681 > 0,05 sehingga Ho diterima , (3) kombinasi sikap dan prestasi belajar antara siswa keluarga lengkap dan siswa keluarga single parent menyatakan 0,490 > 0,05 dan 0,681 > 0,05 sehingga Ho diterima, (4) Perbedaan sikap dan prestasi belajar antara siswa yang diasuh oleh keluarga lengkap bila dibandingkan dengan siswa yang diasuh oleh keluarga single parent mencapai besaran 99,125 > 97,875 yang berarti rerata siswa yang berasal dari keluarga utuh memiliki rerata lebih baik dari pada siswa yang berasal dari keluarga single parent. Kata Kunci: Sikap, Prestasi Belajar, Keluarga Utuh dan Keluarga Single Parent

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	H Ilmu Sosial = Social Sciences > HQ The family. Marriage. Woman L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	FKIP > Prodi Magister Pendidikan IPS
Depositing User:	A.Md Cahya Anima Putra .
Date Deposited:	22 Mar 2014 04:58
Last Modified:	22 Mar 2014 04:58
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/1410

Actions (login required)

View Item