1013063001, A. THAMRIN NASIER (2011) PENERAPAN METODE PEMBERIAN TUGAS SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA/I KELAS X JURUSAN AKUNTANSI PADA SMK PGRI 4 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2010 - 2011. Other thesis, Universitas Lampung.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (8kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 1.pdf Download (32kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 3.pdf Download (50kB) | Preview |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (17kB) | Preview |
|
|
Text
COVER dalam.pdf Download (17kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB IV thamrin.pdf Restricted to Registered users only Download (121kB) |
|
|
Text
BAB 2.pdf Download (75kB) | Preview |
|
|
Text
COVER skripsi.pdf Download (17kB) | Preview |
|
|
Text
cover luar.pdf Download (17kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR IS1.pdf Download (9kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (10kB) | Preview |
|
|
Text
Kesimpulan dan saran.pdf Download (9kB) | Preview |
|
|
Text
KATA PENGANTAR.pdf Download (10kB) | Preview |
|
|
Text
MENGESAHKAN.pdf Download (23kB) | Preview |
|
|
Text
MENYETUJUI.pdf Download (21kB) | Preview |
|
|
Text
MOTTO trbaru.pdf Download (16kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (9kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (17kB) | Preview |
|
|
Text
SURAT PERNYATAAN.pdf Download (19kB) | Preview |
Abstract
Mata pelajaran Akuntansi merupakan salah satu mata pelajaran yang kurang diminati siswa, hal ini disebabkan masih banyak siswa yang kurang mengerti dan memahami pelajaran, terutama didalam mengerjakan soal-soal hitungan, sehingga hasil belajar mata pelajaran Akuntansi sering menempati urutan terendah dari mata pelajaran lainnya. Situasi ini dipengaruhi oleh beberapa faktor, diantaranya adalah ketersediaan sarana belajar, media belajar, peran kognitif dan psikomotor siswa. Dukungan orang tua, aktifitas yang tinggi juga model pembelajaran yang digunakan. Pembelajaran kooperatif berfungsi untuk mempercepat penyampaian materi, mempermudah pemahaman siswa terhadap materi dan mempermudah guru dalam menyampaikan materi. Model yang dipakai dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Objek penelitian ini melibatkan 35 orang siswa kelas X jurusan Akuntansi pada semester ganjil. Pengumpulan data digunakan dengan menggunakan lembar observasi aktivitas siswa dan tes untuk mengukur pemahaman siswa. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan prosentase dengan membandingkan indikator keberhasilan yang ditetapkan.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Ekonomi IPS |
| Depositing User: | . . Yulianti |
| Date Deposited: | 20 Nov 2015 02:07 |
| Last Modified: | 20 Nov 2015 02:07 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/14616 |
Actions (login required)
 |
View Item |