0813043003, AL FITRI ULFA (2012) PEMBELAJARAN GERAK TARI MELALUI METODE IMITASI DI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) Babul Ilmi KEDATON BANDAR LAMPUNG. Other thesis, Universitas Lampung.
|
Text
1. halaman depan.pdf Download (97kB) | Preview |
|
|
Text
2. DAFTAR ISI.pdf Download (29kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRACT.pdf Download (25kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (25kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (60kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (100kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (103kB) | Preview |
|
|
Text
bab IV word.pdf Restricted to Registered users only Download (369kB) |
||
|
Text
BAB V.pdf Download (21kB) | Preview |
|
|
Text
cover.pdf Download (26kB) | Preview |
|
|
Text
cover2.pdf Download (24kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBAR DAN DIAGRAM.pdf Download (9kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (20kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (13kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (9kB) | Preview |
|
|
Text
MOTTO.pdf Download (13kB) | Preview |
|
|
Text
pengesahan.pdf Download (23kB) | Preview |
|
|
Text
PERNYATAAN.pdf Download (14kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (15kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (21kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (34kB) | Preview |
Abstract
Masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah bagaimanakah pembelajaran gerak tari melalui metode imitasi di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Babul pembelajaran gerak tari melalui metode imitasi di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Babul Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini adalah siswa kelas Matahari berjumlah 20 siswa, yang terdiri dari 8 siswi dan 12 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan yakni observasi dengan pengamatan pembelajaran gerak tari melalui metode imitasi. Observasi ini menggunakan panduan lembar observasi dengan pengamatan aktivitas yang mencakup aktivitas lisan, aktivitas motorik, dan aktivitas emosi. Dokumentasi yang diperoleh berupa foto serta catatan lapangan dilakukan oleh guru dan siswa. Data penelitian ini menggunakan tes praktik untuk mengetahui kemampuan gerak tari siswa melalui metode imitasi. Kemampuan siswa dalam gerak tari dalam pembelajaran tari di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dengan nilai rata-rata yang diperoleh yakni 81 dan tergolong dalam kategori baik. Penilaian ini ditinjau dari kemampuan menari siswa per aspek yakni keindahan gerak, ketepatan hitungan, dan ekspresi saat menari.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik |
| Depositing User: | . . Yulianti |
| Date Deposited: | 02 Dec 2015 05:05 |
| Last Modified: | 02 Dec 2015 05:05 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/14908 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
