0613031041, Senja Anggi Pertiwi (2012) PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, PROGRAM PENGAJARAN, DAN LINGKUNGAN KERJA GURU TERHADAP KINERJA GURU PADA SMA MUHAMMADIYAH 2 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2009/2010. Digital Library.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (7kB) | Preview |
|
|
Text
Bab I New.pdf Download (120kB) | Preview |
|
|
Text
Bab II New.pdf Download (191kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III New.pdf Download (383kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Bab IV ^Mr. Komang^.pdf Restricted to Registered users only Download (528kB) |
|
|
Text
Bab V New.pdf Download (87kB) | Preview |
|
|
Text
COVER DALAM.pdf Download (8kB) | Preview |
|
|
Text
COVER LUAR.pdf Download (45kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (51kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (106kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (60kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (124kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (60kB) | Preview |
|
|
Text
HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (4kB) | Preview |
|
|
Text
HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (40kB) | Preview |
|
|
Text
MOTTO.pdf Download (97kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (17kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (5kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (32kB) | Preview |
|
|
Text
SURAT PERNYATAAN.pdf Download (4kB) | Preview |
Abstract
Kinerja guru adalah hasil atau prestasi kerja seorang guru baik secara kualitas maupun kuantitas, yang dapat kita lihat dari tanggung jawab serta kemampuan yang dimiliknya, meliputi kemampuan pribadi, kemampuan professional, kemampuan sosial, serta kemampuan pedagogik. Dalam penelitian ini ada beberapa faktor yang diduga mempengaruhi kinerja guru, yaitu kepemimpinan kepala sekolah, program pengajaran, dan lingkungan kerja guru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala sekolah, program pengajaran, dan lingkungan kerja guru terhadap kinerja guru pada SMA Muhammadiyah 2 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2009/2010. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru di SMA Muhammadiyah 2 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2009/2010 yang berjumlah 48 orang guru. Teknik penarikan sampel yang digunakan adalah non probability sampling, dengan jenis sampling jenuh, yaitu penentuan sampel dari semua populasi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah ex post facto dan survey. Berdasarkan tingkat eksplanasinya, penelitian ini tergolong penelitian assosiatif dengan tipe penyelidikan korelasi dan regresi. Untuk pengujian hipotesis pertama, kedua, dan ketiga menggunakan regresi linier sederhana, sedangkan untuk hipotesis keempat menggunakan regresi linier multipel. Berdasarkan hasil analisis data yang dilakukan, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Ada pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru pada SMA Muhammadiyah 2 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2009/2010, diperoleh koefisien korelasi (r) 0, 610 dan koefisien determinasi (r2) 0,372 atau 37,2%. (2) Ada pengaruh program pengajaran terhadap kinerja guru pada SMA Muhammadiyah 2 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2009/2010, diperoleh koefisien korelasi (r) 0,529 dan koefisien determinasi (r2) 0,280 atau 28%. (3) Ada pengaruh lingkungan kerja guru terhadap kinerja guru pada SMA Muhammadiyah 2 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2009/2010, diperoleh koefisien korelasi (r) 0,644 dan koefisien determinasi (r2) 0,414 atau 41,4%. (4) Ada pengaruh kepemimpinan kepala sekolah, program pengajaran, dan lingkungan kerja guru terhadap kinerja guru pada SMA Muhammadiyah 2 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2009/2010, diperoleh keeratan hubungan koefisien korelasi (R) 0,527 dan koefisien determinasi (R2) 0,726 atau 72,6%.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Ekonomi IPS |
| Depositing User: | UPT . Siswanti |
| Date Deposited: | 02 Dec 2015 05:06 |
| Last Modified: | 02 Dec 2015 05:06 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/14964 |
Actions (login required)
 |
View Item |