PERAN GURU DALAM PEMBENTUKAN PERILAKU BERTANGGUNG JAWAB PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 15 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Eko Putra , 1013032007 (2015) PERAN GURU DALAM PEMBENTUKAN PERILAKU BERTANGGUNG JAWAB PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 15 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (37Kb) | Preview
Preview	File PDF COVER DALAM.pdf Download (39Kb) | Preview
Preview	File PDF COVER LUAR.pdf Download (54Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR GAMBAR.pdf Download (3635b) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (41Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR TABEL.pdf Download (7Kb) | Preview
Preview	File PDF MOTO.pdf Download (91Kb) | Preview
Preview	File PDF PENGESAHAN.pdf Download (144Kb) | Preview
Preview	File PDF PERNYATAAN 2.pdf Download (406Kb) | Preview
Preview	File PDF PERSEMBAHAN.pdf Download (38Kb) | Preview
Preview	File PDF PERSETUJUAN.pdf Download (168Kb) | Preview
Preview	File PDF RIWAYAT HIDUP.pdf Download (45Kb) | Preview
Preview	File PDF SANWACANA.pdf Download (124Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR ISI.pdf Download (98Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB I.pdf Download (105Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB II.pdf Download (204Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB III.pdf Download (272Kb) | Preview
	File PDF BAB IV.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (582Kb)
Preview	File PDF BAB V.pdf Download (90Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR PUSTAKA .pdf Download (38Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskrisipkan dan menganalisis : Peran guru dalam pembentukan perilaku bertanggung jawab peserta didik dalam pembelajaran PKn. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dan menggunakan pendekatan kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 77 responden. Analisis data menggunakan Chi Kuadrat dan teknik pengumpulan data menggunakan angket serta teknik penunjang menggunakan wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : (1) berdasarkan ketiga indikator yang terdiri dari memberikan contoh, mengarahkan, dan mengawasi peranan guru dapat disimpulkan bahwa peranan guru dikategorikan cukup berperan, (2) secara keseluruhan, prilaku bertanggung jawab siswa yang terdiri dari tiga indikator yaitu mengerjakan tugas yang diberikan disekolah, melaksanakan tata tertib sekolah dan menjaga fasilitas sekolah dapat disimpulkan bahwa prilaku bertanggung jawab peserta didik di SMA Negeri 15 Bandar Lampung dikategorikan bertanggung jawab. Kata kunci: peran guru, perilaku bertanggung jawab, peserta didik.

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	> HN Social history and conditions. Social problems. Social reform > LB Theory and practice of education
Program Studi:	FKIP > Prodi PPKN
Pengguna Deposit:	1755229 . Digilib
Date Deposited:	18 Dec 2015 09:07
Terakhir diubah:	18 Dec 2015 09:07
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/15889

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir