PENINGKATAN GERAK DASAR LOMPAT TINGGI DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT BANTU PADA SISWA KELAS VI SDN 1 WATES KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN PRINGSEWU TAHUN AJARAN 2011/2012

1013118014, HARYONO PENINGKATAN GERAK DASAR LOMPAT TINGGI DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT BANTU PADA SISWA KELAS VI SDN 1 WATES KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN PRINGSEWU TAHUN AJARAN 2011/2012. Digital Library.

Preview	Text BAB I HARYONO.pdf Download (119kB) | Preview
Preview	Text BAB II HARYONO.pdf Download (212kB) | Preview
Preview	Text BAB III HARYONO.pdf Download (241kB) | Preview
	Text BAB IV HARYONO.pdf Restricted to Registered users only Download (118kB)
Preview	Text BAB V HARYONO.pdf Download (86kB) | Preview
Preview	Text DAFTARPUSTAKA HARYONO.pdf Download (199kB) | Preview
Preview	Text Abstrak.pdf Download (108kB) | Preview
Preview	Text cover2.pdf Download (97kB) | Preview
Preview	Text Daftar Gambar.pdf Download (3kB) | Preview
Preview	Text cover.pdf Download (93kB) | Preview
Preview	Text Daftar isi.pdf Download (6kB) | Preview
Preview	Text Daftar TABEL.pdf Download (3kB) | Preview
Preview	Text motto.pdf Download (44kB) | Preview
Preview	Text pengesahan.pdf Download (56kB) | Preview
Preview	Text Pernyataan.pdf Download (96kB) | Preview
Preview	Text persembahan.pdf Download (60kB) | Preview
Preview	Text persetujuan.pdf Download (62kB) | Preview
Preview	Text Riwayat Hidup.pdf Download (14kB) | Preview
Preview	Text sanwacana.pdf Download (85kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan dan memperbaiki keterampilan gerak dasar lompat tinggi pada siswa kelas VI SDN 1 Wates Kecamatan Gadingrejo Kabupaten Pringsewu dengan alat bantu yang dimodifikasi. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan subjek penelitian adalah siswa kelas VI SDN 1 Wates Kecamatan Gadingrejo Kabupaten Pringsewu yang berjumlah 20 siswa, dengan perincian 9 laki-laki dan 11 perempuan. Sedangkan teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dengan menggunakan instrumen penilaian tes keterampilan gerak dasar lompat tinggi. Hasil penelitian menunjukkan: pada siklus pertama dengan diperoleh prosentase ketuntasan belajar 70% dan pada siklus kedua diperoleh prosentase keberhasilan ketuntasan belajar 85%. Berdasarkan nilai rerata untuk meningkatkan hasil pembelajaran harus diberi perlakuan yang sesuai dengan menggunakan metode yang telah ditetapkan. Hasil peningkatan ≥ 50% berarti hasil pembelajaran dengan menggunakan alat modifikasi menunjukan telah terjadi peningkatan. Dengan kondisi tersebut dapat disimpulkan bahwa pembelajaran lompat tinggi pada siswa kelas VI SDN 1 Wates Kecamatan Gadingrejo Kabupaten Pringsewu yang telah dimodifikasi.

Item Type:	Article
Subjects:	A General Works = Karya Karya Umum
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	UPT . Siswanti
Date Deposited:	08 Jan 2016 09:34
Last Modified:	08 Jan 2016 09:34
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/16630

Actions (login required)

View Item