CHYCI PRAMITHA, 0913031032 (2013) PENGARUH PENDIDIKAN ETIKA DALAM KELUARGA DAN DISIPLIN BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X MA SADAR SRIWIJAYA LAMPUNG TIMUR TP. 2012/2013. UNSPECIFIED.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (86kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (4kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (18kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (7kB) | Preview |
|
|
Text
hal.judul.dalam.pdf Download (100kB) | Preview |
|
|
Text
hal.judul.pdf Download (22kB) | Preview |
|
|
Text
mengesahkan.pdf Download (22kB) | Preview |
|
|
Text
persembahan.pdf Download (48kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (59kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (160kB) | Preview |
|
|
Text
surat pernyataan.pdf Download (95kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 1.pdf Download (204kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 2.pdf Download (226kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 3.pdf Download (565kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (606kB) |
||
|
Text
BAB 5.pdf Download (186kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (78kB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK Hasil belajar merupakan hasil yang diperoleh setelah mengikuti kegiatan pembelajaran yang diwujutkan dalam bentuk skor atau angka setelah mengikuti tes dari proses belajar. Untuk mencapai hasil belajar yang optimal, siswa harus menggali potensi yang berasal dari dalam maupun luar diri siswa, seperti pendidikan etika dalam keluarga dan disiplin belajar di sekolah. Berdasarkan penelitian pendahuluan yang dilakukan di MA Sadar Sriwijaya diketahui bahwa secara keseluruhan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi tergolong rendah. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh data dan mengetahui pengaruh positif pendidikan etika dalam keluarga dan disiplin belajar di sekolah terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas X MA Sadar Sriwijaya Lampung Timur tahun pelajaran 2012/2013. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X MA Sadar Sriwijaya sebanyak dua kelas dengan jumlah seluruh siswa 84 siswa. Teknik pengambilan sampel yaitu simple random sampling dengan meggunakan rumus T. Yamane didapat sebanyak 69 siswa. Metode yang digunakan adalah deskriftif verifikatif dengan menggunakan ex post facto dan survei. Hasil penelitian menunjukan bahwa, ada pengaruh pendidikan etika dalam keluarga dan disiplin belajar di sekolah terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas X MA Sadar Sriwijaya Lampung Timur tahun pelajaran 2012/2013. Berdasarkan analisis data diperoleh F hitung 11,127 > F tabel 3,98 yang ditunjukkan dengan regresi linier multiple dengan koefisien determinasi (r2) 0,252 yang berarti hasil belajar dipengaruhi oleh pendidikan etika dalam keluarga dan disiplin belajar di sekolah sebesar 25,2% dan sisanya 74,8% dipengaurhi oleh faktor lain.
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Ekonomi IPS |
| Depositing User: | UPT Perpustakaan Unila |
| Date Deposited: | 02 Dec 2014 07:05 |
| Last Modified: | 02 Dec 2014 07:05 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/5532 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
