EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi Pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Ar-Raihan Tahun Pelajaran 2013/2014)

Miftahul Karim, 0713021039 (2014) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi Pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Ar-Raihan Tahun Pelajaran 2013/2014). Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (5Kb) | Preview
Preview	File PDF COVER DALAM.pdf Download (94Kb) | Preview
Preview	File PDF HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (90Kb) | Preview
Preview	File PDF HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (80Kb) | Preview
Preview	File PDF PERNYATAAN.pdf Download (86Kb) | Preview
Preview	File PDF RIWAYAT HIDUP.pdf Download (36Kb) | Preview
Preview	File PDF PERSEMBAHAN.pdf Download (136Kb) | Preview
Preview	File PDF MOTO.pdf Download (110Kb) | Preview
Preview	File PDF SANWACANA.pdf Download (92Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR ISI.pdf Download (43Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR TABEL.pdf Download (44Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (13Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB I.pdf Download (73Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB II.pdf Download (216Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB III.pdf Download (254Kb) | Preview
	File PDF BAB IV.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (153Kb)
Preview	File PDF BAB V.pdf Download (6Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (44Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe STAD ditinjau dari pemahaman konsep matematis siswa. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Ar-Raihan semester genap tahun pelajaran 2013/2014 sebanyak 140 siswa yang terdistribusi dalam empat kelas. Sampel diambil dengan teknik cluster random sampling dan diperoleh siswa kelas Hanafi sebagai kelompok eksperimen dan siswa kelas Maliki sebagai kelompok kontrol. Penelitian ini menggunakan post-test only control design. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe STAD di kelas VIII SMP Ar-Raihan Bandarlampung efektif ditinjau dari pemahaman konsep matematis. Kata kunci : konvensional, pemahaman konsep, STAD

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	> LB Theory and practice of education > QA Mathematics
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Matematika
Pengguna Deposit:	6035622 . Digilib
Date Deposited:	02 Mar 2015 04:16
Terakhir diubah:	02 Mar 2015 04:42
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/7507

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir