Fahdila Restu, Putri (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN OBSERVASI, BERPIKIR ANALISIS, DAN KOMUNIKASI (OBAK) TERHADAP LITERASI SAINS PESERTA DIDIK KELAS VIII PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.
|
Text
FahdilaRestuPutri_Abstrak.pdf Download (8kB) | Preview |
|
|
Text
Fahdila Restu Putri_Skripsi Full.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
||
|
Text
FahdilaRestuPutri_Skripsi Tanpa Pembahasan.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan model pembelajaran OBAK terhadap literasi sains peserta didik pada materi sistem pernapasa. Penelitian ini menggunakan quasi eksperimen dengan desain pretest-posttest non-equivalent. Sampel dalam penelitian ini diambil dengan teknik cluster random sampling terpilih kelas VIII B sebagai kelas eksperimen dan VIII C sebagai kelas kontrol. Data yang diukur dalam penelitian ini yaitu data kuantitatif berupa nilai literasi sains yang diperoleh dari hasil pretest-posttest yang dianalisis menggunakan uji Independent sampel t-test dan data respon peserta didik tentang pembelajaran menggunakan model OBAK yang dikumpulkan menggunakan angket dan dianalisis dengan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan model OBAK terhadap literasi sains peserta didik dengan nilai sig (2-tailed) 0,00<0,05 sehingga H1 diterima dan H0 ditolak. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunakan model OBAK berpengaruh signifikan terhadap peningkatan literasi sains peserta didik pada materi sistem pernapasan di SMPN 1 Terbanggi Besar.
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | ?? 507 ?? |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Biologi |
| Depositing User: | 2308938699 . Digilib |
| Date Deposited: | 08 Nov 2023 04:14 |
| Last Modified: | 08 Nov 2023 04:14 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/76846 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
