PERUBAHAN SIKAP BELAJAR DAN HASIL BELAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STAD PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 2 WONOSARI KEC AMATAN GADINGREJO KABABUPATEN PRINGSEWU TAHUN PELA J ARAN 2013/2014

Windarsih, 1113119044 (2014) PERUBAHAN SIKAP BELAJAR DAN HASIL BELAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STAD PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 2 WONOSARI KEC AMATAN GADINGREJO KABABUPATEN PRINGSEWU TAHUN PELA J ARAN 2013/2014. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

Preview	Text COVER LUAR.pdf Download (59kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (49kB) | Preview
Preview	Text COVER DALAM.pdf Download (257kB) | Preview
Preview	Text LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (564kB) | Preview
Preview	Text LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (553kB) | Preview
Preview	Text LEMBAR PERNYATAAN.pdf Download (309kB) | Preview
Preview	Text RIWAYAT HIDUP.pdf Download (46kB) | Preview
Preview	Text PERSEMBAHAN.pdf Download (50kB) | Preview
Preview	Text MOTO.pdf Download (71kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (55kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (53kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR GAMBAR.pdf Download (47kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR TABEL.pdf Download (54kB) | Preview
Preview	Text KATA PENGANTAR.pdf Download (82kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (169kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (217kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (202kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (582kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (55kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (81kB) | Preview

Abstract

Permasalahan penelitian ini adalah rendahnya sikap belajar dan hasil belajar siswa kelas V SD pada mata pelajaran Ilmu Pengathauna Sosial di SD Negeri 2 Wonosari Kecamatan Gadingrejo. Hal ini disbabkan oleh bebrapa faktor diantaranya metode yang digunakan masih menggunakan metode ceramah. Tujuan penelitian tindakan kelas ini untuk meningkatkan sikap belajar da hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran STAD pada mata pela jaran IPS. Metode penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas yang berbentuk siklus. Siklus dibagi menjadi empat tahap, tiap - tiap siklus meliputi: tahapan perencanaan, pelaksanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukk an bahwa pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran STAD dapat meningkatkan sikap belajar dan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 2 Wonosari Kecamatan Gadingrejo. Hal ini dapat dilihat dari sikap belajar siswa pada siklus I dan Siklus II mengalam i peningkatan dan pada siklus III sikap positif belajar siswa meningkat secara signifikan . Kata kunci : sikap belajar , hasil belajar IPS , Model pembelajaran STAD

Item Type:	Other
Subjects:	A General Works = Karya Karya Umum A General Works = Karya Karya Umum > Karya Karya Umum = 000
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User:	864423 . Digilib
Date Deposited:	20 Oct 2014 06:46
Last Modified:	20 Oct 2014 06:46
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/4253

Actions (login required)

View Item