EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DITINJAU DARI KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA (Studi pada Kelas VIII SMP Negeri 1 Trimurjo Semester Genap Tahun Pelajaran 2014/ 2015)

Novi Dwi Lestari, 1113021057 (2015) EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DITINJAU DARI KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA (Studi pada Kelas VIII SMP Negeri 1 Trimurjo Semester Genap Tahun Pelajaran 2014/ 2015). Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

Preview	File PDF 1. COVER LUAR.pdf Download (30Kb) | Preview
Preview	File PDF 2. ABSTRAK.pdf Download (6Kb) | Preview
Preview	File PDF 3. COVER DALAM.pdf Download (31Kb) | Preview
Preview	File PDF 7. RIWAYAT HIDUP.pdf Download (6Kb) | Preview
Preview	File PDF 8. MOTO.pdf Download (23Kb) | Preview
Preview	File PDF 9. PERSEMBAHAN.pdf Download (36Kb) | Preview
Preview	File PDF 10. SANWACANA.pdf Download (16Kb) | Preview
Preview	File PDF 11 DAFTAR ISI.pdf Download (14Kb) | Preview
Preview	File PDF 12. DAFTAR TABEL.pdf Download (7Kb) | Preview
Preview	File PDF 13 DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (8Kb) | Preview
Preview	File PDF LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (294Kb) | Preview
Preview	File PDF LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (245Kb) | Preview
Preview	File PDF LEMBAR PERNYATAAN.pdf Download (253Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB 1.pdf Download (22Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB II.pdf Download (37Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB III.pdf Download (262Kb) | Preview
	File PDF BAB IV.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (51Kb)
Preview	File PDF BAB V.pdf Download (15Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (25Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

ABSTRAK Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu yang bertujuan untuk mengetahui efektivitas model problem based learning ditinjau dari kemampuan penalaran matematis siswa. Desain yang digunakan adalah one group pretest posttest design dengan populasinya adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Trimurjo semester genap Tahun Pelajaran 2014/2015 dan sampel penelitian adalah siswa kelas VIII-F yang dipilih dengan teknik cluster sampling. Data kemampuan penalaran matematis siswa diperoleh dari tes uraian. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh kesimpulan bahwa penerapan model problem based learning efektif ditinjau dari kemampuan penalaran matematis siswa pada kelas VIII SMP Negeri 1 Trimurjo Semester Genap Tahun Pelajaran 2014/ 2015, tetapi persentase siswa yang tuntas hanya 60% dari jumlah siswa. Kata Kunci : Efektivitas, Penalaran Matematis, Problem Based Learning

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	> LB Theory and practice of education > QA Mathematics
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Matematika
Pengguna Deposit:	3574846 . Digilib
Date Deposited:	21 Aug 2015 08:57
Terakhir diubah:	21 Aug 2015 08:57
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/12031

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir