1013126011, Heriadi (2012) MELALUI MODIFIKASI ALAT DAPAT MENINGKATKAN GERAK DASAR SERVIS BACKHAND TENISMEJA PADA SISWA KELAS V SDN TALANG SEPUH TALANG PADANG TAHUN PELAJARAN 2012/2013. Digital Library.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (83kB) | Preview |
|
|
Text
Bab I heriadi fixss.pdf Download (97kB) | Preview |
|
|
Text
bab II Heriadi fixss.pdf Download (272kB) | Preview |
|
|
Text
bab III Heriadi fixss.pdf Download (235kB) | Preview |
|
|
Text
COVER.pdf Download (79kB) | Preview |
|
|
Text
COVER 2.pdf Download (73kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (60kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (74kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (47kB) | Preview |
|
|
Text
IV & V Heriadi.pdf Restricted to Registered users only Download (910kB) |
||
|
Text
LEMBAR PENGESAHAAN.pdf Download (78kB) | Preview |
|
|
Text
MOTTO.pdf Download (30kB) | Preview |
|
|
Text
PERNYATAAN.pdf Download (58kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (36kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (58kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (81kB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (clasroom action research). Dengan selama tiga siklus, setiap siklus memiliki kegiatan yang berbeda. Siklus pertama dengan alat modifikasi bad papan dan bola bekel tenis meja, siklus kedua dengan menggunakan bola standar, bad papan dilapisi karet ban meja direndahkan dan dinding, siklus ketiga dengan modifikasi kaki meja tenis, bad standar, dan bola standar . Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan gerak dasar pukulan servis backhand dengan modifikasi alat pembelajaran berupa bola, Bad, kaki meja pada siswa Kelas V SDN Talang Sepuh. Hasil enelitian ini di harapkan bermanfaat bagi guru penjaskes atau siswa dalam meningkatkan gerak dasar servis backhand tenis meja. Subyek penelitian ini adalah siswa Kelas V SDN Talang Sepuh yang berjumlah 30 siswa. Pengumpulan data diambil dari tes berupa pengamatan gerak dasar servis backhand yang meliputi tahap persiapan, pelaksanaan dan akhir gerakan. Hasil Penelitian ini menunjukan: Adanya peningkatan gerak dasar servis backhand tenis meja melalui modifikasi pembelajaran pada masing-masing siklus. Temuan awal dengan rerata kelas sebesar 59 poin, Siklus pertama menghasilkan rerata kelas sebesar 64 poin , dengan daya serap sebesar 64 % siklus kedua rerata kelas besar 66 poin , dengan daya serap sebesar 64 %, dan siklus ketiga rerata kelas besar 69 poin dengan daya serap sebesar 69 %. Jika dilihat pencapaian dengan KKM sekolah sebesar 50%, siklus kedua sebesar 63,33 %, dan siklus ketiga sebesar 90 % artinya sudah terjadi peningkatan hasil pembelajaran dengan alat modifikasi pembelajaran secara signifikan yang digunakan. Implikasinya tanpa penggunaan metode, pendekatan, dan setrategi pembelajaran yang berarti tidak mungkin akan hasil proses pembelajaran akan meningkat secara signifikan.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi |
| Depositing User: | UPT . Teti Novianti |
| Date Deposited: | 22 Oct 2015 09:52 |
| Last Modified: | 22 Oct 2015 09:52 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/13551 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
