PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 7 Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2012/2013)

Wagirin, FEBRI IRAWAN (2013) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 7 Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2012/2013). Fakultas MIPA, Universitas Lampung.

[img]
Preview
 Text
COVER DALAM.pdf - Published Version
Download (47kB) | Preview
[img]
Preview
 Text
ABSTRAK.pdf - Published Version
Download (10kB) | Preview
[img]
Preview
 Text
HAL MENYETUJUI.pdf - Published Version
Download (60kB) | Preview
[img]
Preview
 Text
PERNYATAAN.pdf - Published Version
Download (47kB) | Preview
[img]
Preview
 Text
DAFTAR ISI.pdf - Published Version
Download (14kB) | Preview
[img]
Preview
 Text
BAB I.pdf - Published Version
Download (33kB) | Preview
[img]
Preview
 Text
BAB II.pdf - Published Version
Download (44kB) | Preview
[img]
Preview
 Text
BAB III.pdf - Published Version
Download (151kB) | Preview
[img] Text
BAB IV.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Download (77kB)
[img]
Preview
 Text
BAB V.pdf - Published Version
Download (14kB) | Preview
[img]
Preview
 Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version
Download (12kB) | Preview
[img] Archive
LAMPIRAN.zip - Published Version
Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TPS terhadap pemahaman konsep matematis siswa. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah post-test only control design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII yang bukan kelas unggulan di SMP Negeri 7 Bandar Lampung tahun pelajaran 2012/2013. Sampel penelitian dipilih dua kelas dari delapan kelas dengan teknik purposive random sampling. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe TPS berpengaruh terhadap pemahaman konsep matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Bandar Lampung tahun pelajaran 2012/2013. Kata kunci: pemahaman konsep, pengaruh, Think Pair Share (TPS),

Item Type: Other
Subjects: Q Science (General) > Q Science (General)
Q Science (General) > QA Mathematics
Divisions: Fakultas MIPA > Prodi Matematika
Depositing User: UPT Perpustakaan Unila
Date Deposited: 08 Jan 2014 05:11
Last Modified: 08 Jan 2014 05:11
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/52

Actions (login required)

View Item View Item