UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK LEMPAR LEMBING DENGAN MODIFIKASI ALAT PADA SISWA KELAS VIII B SMP AL AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

Erik Widiyanto, 0913051057 (2015) UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK LEMPAR LEMBING DENGAN MODIFIKASI ALAT PADA SISWA KELAS VIII B SMP AL AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (7kB) | Preview
Preview	Text COVER DALAM.pdf Download (25kB) | Preview
Preview	Text HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (171kB) | Preview
Preview	Text HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (158kB) | Preview
Preview	Text PERNYATAAN.pdf Download (95kB) | Preview
Preview	Text RIWAYAT HIDUP.pdf Download (64kB) | Preview
Preview	Text PERSEMBAHAN.pdf Download (158kB) | Preview
Preview	Text MOTTO.pdf Download (43kB) | Preview
Preview	Text SANWACANA.pdf Download (30kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (8kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR TABEL.pdf Download (4kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (5kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR GAMBAR.pdf Download (5kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (103kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (320kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (302kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (160kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (42kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (76kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki dan meningkatkan proses pembelajaran gerak dasar lempar lembing pada siswa kelas VIII B SMP AL AZHAR 3 Bandar Lampung. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan menggunakan dua siklus. Sedangkan subjek penelitian adalah siswa kelas VIII B SMP AL AZHAR 3 34 siswa/siswi, terdiri dari16 siswa putra dan 18 siswa putri. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan skala observasi penilaian gerak lempar lembing. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penilaian siklus pertama dengan penggunaan metode pembelajaran gerak dasar lempar lembing modifikasi dari bola kasti yang diberi ekor diperoleh persentase keberhasilan ketuntasan belajar 35,24%, sedangkan tingkat efektivitas 35,42% itu berarti tindakan belum efektif. Pada siklus kedua dengan metode pembelajaran gerak lempar modifikasi lembing yang terbuat dari bambu diperoleh persentase keberhasilan ketuntasan belajar 88,24%, sedangkan tingkat efektivitas 64,58% itu berarti tindakan efektif. Dari hasil penelitian ini disimpulkan bahwa pembelajaran atletik khususnya materi gerak lempar lembing dengan modifikasi alat dapat memperbaiki dan meningkatkan gerak lempar lembing pada Siswa Kelas VIII B SMP Al-Azhar 3 Bandar Lampung 2014-2015. Kata kunci : gerak lempar lembing, modifikasi lembing bola kasti, lembing bambu.

Item Type:	Other
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education Pengobatan > RC Internal medicine > RC1200 Sports Medicine
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	1031560 . Digilib
Date Deposited:	21 Apr 2015 02:43
Last Modified:	21 Apr 2015 02:43
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/8635

Actions (login required)

View Item