PENINGKATAN KETERAMPILAN BELAJAR DAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 SINAR MULYA KECAMATAN BANYUMAS KABUPATEN PRINGSEWU

Dwi Astuti, 1113119006 (2014) PENINGKATAN KETERAMPILAN BELAJAR DAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 SINAR MULYA KECAMATAN BANYUMAS KABUPATEN PRINGSEWU. Universitas Lampung, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (8Kb) | Preview
Preview	File PDF COVER DALAM.pdf Download (79Kb) | Preview
Preview	File PDF COVER LUAR.pdf Download (37Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR GAMBAR.pdf Download (4Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR ISI.pdf Download (12Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR TABEL.pdf Download (86Kb) | Preview
Preview	File PDF HALAMAN PENEGSAHAN.pdf Download (56Kb) | Preview
Preview	File PDF HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (69Kb) | Preview
Preview	File PDF PERNYATAAN.pdf Download (65Kb) | Preview
Preview	File PDF MOTO.pdf Download (22Kb) | Preview
Preview	File PDF PERSEMBAHAN.pdf Download (30Kb) | Preview
Preview	File PDF SANWACANA.pdf Download (52Kb) | Preview
Preview	File PDF RIWAYAT HIDUP.pdf Download (65Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB I.pdf Download (79Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB II.pdf Download (131Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB III.pdf Download (241Kb) | Preview
	File PDF BAB IV.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (495Kb) | Minta salinan
Preview	File PDF BAB V.pdf Download (50Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (33Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Permasalahan dalam penelitian ini adalah (1) Apakah model pembelajaran Problem Based Learning dapat meningkatkan keterampilan belajar siswa mata pelajaran IPA siswa Kelas IV SD Negeri 1 Sinar Mulya?, (2) Apakah model pembelajaran Problem Based Learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran IPA Kelas IV SD Negeri 1 Sinar Mulya?, (3) Bagaimana hubungan antara keterampilan belajar dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning kelas IV SD Negei 1 Sinar Mulya?. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan keterampilan belajar, hasil belajar, dan mengetahui hubungan antara keterampilan belajar dengan hasil belajar IPA pada siswa kelas IV SD Negeri 1 Sinar Mulya dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning. Penelitian tindakan kelas ini terdiri dari tiga siklus, setiap siklus dua kali pertemuan dan terdiri atas empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, penilaian/pengamatan dan refleksi. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan korelasi serial. Hasil penelitian tindakan kelas menunjukan bahwa model pembelajaran Problem Based Learning dapat meningkatkan keterampilan belajar dan hasil belajar IPA, serta ada hubungan yang kurang erat antara keterampilan belajar dan hasil belajar IPA terhadap siswa kelas IV SD Negeri 1 Sinar Mulya. Kata kunci: keterampilan belajar, hasil belajar, PBL Abstract Bahasa Inggris

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	> Karya Karya Umum = 000 > Karya Karya Umum = 000 > Knowledge/Ilmu Pengetahuan
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Pengguna Deposit:	787843 . Digilib
Date Deposited:	18 Aug 2014 02:18
Terakhir diubah:	18 Aug 2014 02:18
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/2646

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir