Item di mana Divisi berada "FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)" dan Tahun adalah 2020

Skripsi

ALIFA RAHMA NURFADILLAH, 1513054033 (2020) PERSEPSI ORANG TUA TENTANG KETERLIBATAN DALAM PENDIDIKAN SEKS PADA ANAK USIA DINI. FKIP, Universitas Lampung.

Diah Ajeng Wijayaningrum, 1653053003 (2020) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI 11 METRO PUSAT. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Halimatussa , Diyah (2020) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP CRITICAL THINKING PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI 8 METRO TIMUR. Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

INDAH AGUSTA, 1613053012 (2020) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR TEMATIK PESERTA DIDIK KELAS V SD. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG.

MAWARNI LETARE CRONIKA HUTAGALUNG, 1613053004 (2020) HUBUNGAN PERSEPSI PESERTA DIDIK ATAS KETERAMPILAN PENDIDIK MENGADAKAN VARIASI DAN MENGELOLA KELAS DENGAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI SE-GUGUS R.A KARTINI KECAMATAN METRO TIMUR. FKIP, Universitas Lampung.

Nida, Ankhofia (2020) Perbedaan Hasil Belajar Matematika antara Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Team Games Tournament dan Number Head Together Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

PUTRI INTAN NUR JANAH, 1613053081 (2020) PENGARUH MODEL QUANTUM TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SDN 1 METRO TIMUR. FKIP, Universitas Lampung.