Item di mana Divisi berada "FKIP > Prodi Magister Pendidikan IPS" dan Tahun adalah 2016

DEWI KUSUMAWATI , 1423031012 (2016) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPRATIF TIPE TWO STRAY TWO STAY DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL UNTUK MENINGKATKAN SIKAP DEMOKRATIS SISWA KELAS XI IPS 1 PADA MATA PELAJARAN PKn SMA ARJUNA BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2015/2016. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

EKA FITRI YANTI , 1323031010 (2016) HUBUNGAN PERSEPSI KARIR, DISIPLIN KERJA, DAN MOTIVASI KERJA DENGAN KINERJA GURU IPS DAN PKn PADA SMP DAN MTS KABUPATEN LAMPUNG UTARA PROVINSI LAMPUNG. Masters thesis, Universitas Lampung.

EMARET SILASTUTI, 1423031020 (2016) PERBEDAAN PERILAKU SOSIAL SISWA YANG PEMBELAJARANNYA MENGGUNAKAN MODEL KLARIFIKASI NILAI DAN KONSIDERASI DENGAN MEMPERHATIKAN KONSEP DIRI PADA PEMBELAJARAN PPKn KELAS XI SMKN 2 BANDAR LAMPUNG. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

ERMAITA , 1423031021 (2016) PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERFIKIR KREATIF SISWA DI SMA NEGERI 10 BANDAR LAMPUNG. Masters thesis, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN.

FUAD MUSTOFA , 1423031025 (2016) PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA SISWA KELAS IX SMPN 1 REBANG TANGKAS KABUPATEN WAY KANAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

MAYA SISKAWATI , 1423031041 (2016) PENGEMBANGAN MEDIA MONOPOLI UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR GEOGRAFI SISWA. Masters thesis, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN.

RIRIEK PRIHATI , 1323031021 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

A

ACEPUDIN, 1123031002 (2016) PENANAMAN NILAI DAN NORMA DALAM PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN SISWA DI SMA MUHAMMADIYAH 2 BANDAR LAMPUNG. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

ADEI SAPTURA , 1423031001 (2016) PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN REFLIKA UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP NASIONALISME PADA PELAJARAN SEJARAH SISWA KELAS X SMA A’ISYIYAH 1 PALEMBANG. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

ASEP SUKANA, 1423031005 (2016) STUDI PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DAN TIPE TALKING STICK PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS XI SMA MA’ARIF 05 PADANG RATU. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

ASRIN, 1223031004 (2016) BUDAYA PERKAWINAN SUKU PASEMAH DI PADANG GUCI BENGKULU. Masters thesis, Universitas Lampung.

B

BERTA DESIANI, 1423031008 (2016) PERBANDINGAN KEMAMPUAN MENYAMPAIKAN INFORMASI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE DAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE DENGAN MEMPERHATIKAN MINAT SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN KELAS VII DI SMPN 2 PURBOLINGGO LAMPUNG TIMUR. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

D

DARUL QOTMI, 1323031005 (2016) KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING SFAE DAN MODEL JIGSAW MEMPEHATIKAN SIKAP TERHADAP MATA PELAJARAN EKONOMI (Studi Pada Siswa Kelas X MIA Di SMAN 3 Kotabumi Tahun Ajaran 2015/2016). Other thesis, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN.

DESTY YUSNIARTI SA., 1423031011 (2016) STUDI PERBANDINGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION DENGAN MEMPERHATIKAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA SISWA KELAS XI IPS DI MAN I BANDAR LAMPUNG. Masters thesis, Universitas Lampung.

DIAN FEBRIATINA ,S , 1423031014 (2016) PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING(CPS) DAN PROBLEM BASED LEARNIG (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS DENGAN MEMPERHATIKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS X SMA NEGERI 1 SEPUTIH MATARAM. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

DUWI FEBRILIA, 1423031015 (2016) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN VCT DAN CIRC UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA DENGAN MEMPERHATIKAN POLA ASUH ORANG TUA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VII SMP NEGERI 11 BANDAR LAMPUNG. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

F

FRASTIKA ERYESMA ANWAR , 1423031024 (2016) PENGGUNAAN MEDIA TEKA-TEKI SILANG MATA PELAJARAN GEOGRAFI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR PEMAHAMAN MATERI AJAR PADA SISWA KELAS XI IPS 4 SMA NEGERI 1 BANDAR SRIBHAWONO TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Masters thesis, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN .

H

HARYANTO , 1423031027 (2016) PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 GUNUNG LABUHAN. PhD thesis, Universitas Lampung.

HENRICAN PURBA , 1123031016 (2016) PEMBELAJARAN PKn DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI KARAKTER BANGSA PADA SISWA SMA NEGERI 1 SUKOHARJO KABUPATEN PRINGSEWU PROPINSI LAMPUNG. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

I

IKA LELI ERAWATI, 1323031041 (2016) PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DALAM PENDIDIKAN INKLUSIF. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

K

KARSIWAN, (1423031075) (2016) PENGEMBANGAN BUKU AJAR IPS PADA MATERI SEJARAH BERBASIS NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA. Masters thesis, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN.

L

LAXSMI DESIYANA , 1423031034 (2016) ANALISIS DESKRIPTIF KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM RANGKA OPTIMALISASI HASIL BELAJAR KOGNITIF PEMBELAJARAN SEJARAH SISWA KELAS X.7 SMA NEGERI 4 METRO. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

LISA RETNO SARI , 1423031036 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIME TOKEN ARENDS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMP ISLAM TERPADU BINA INSANI KOTA METRO. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Lismardalena Andriyani, 1423031077 (2016) PENINGKATAN NILAI-NILAI DEMOKRASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE DALAM PEMBELAJARAN PKn KELAS VIII SMP NEGERI 2 SUKADANA KEBUPATENLAMPUNG TIMUR TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Masters thesis, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN.

M

MARITANISA AGUSTINA, (1423031039) (2016) PERBANDINGAN MODEL VCT DAN MODEL MORAL REASONING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL DENGAN MEMPERHATIKAN KONSEP DIRI SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS. Masters thesis, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN.

N

Nur Amin, 142 3031 046 (2016) PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL MENGGUNAKAN METODE PROJECT BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMAN 2 GUNUNG LABUHAN. Masters thesis, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN .

O

OVA ANDRAHAN , (1423031048) (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Masters thesis, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN .

P

PURILEILA, 1423031049 (2016) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL DISCOVERY LEARNING DAN MODEL KONVENSIONAL UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU TANGGUNGJAWAB PADA PEMBELAJARAN PKN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 19 BANDAR LAMPUNG. Masters thesis, Universitas Lampung.

R

RANO ADITAMA, 1023031045 (2016) IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMA NEGERI 1 BANDAR LAMPUNG. Masters thesis, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN.

RESMAWATI, 1423031050 (2016) PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYUSUN LAPORAN KEUANGAN PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK NEGERI 4 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

S

SISKA MARVIYANASARI , 1323031054 (2016) KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI MELALUI MODEL MIND MAPPING. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

SRI ENDAH CAHYANI, 1323031027 (2016) KEHARMONISAN KELUARGA DAN KECENDERUNGAN KENAKALAN REMAJA DI SMA DARUL ARAFAH BUMIRATU NUBAN. Masters thesis, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN.

SUHARDIANSYAH, 1423031058 (2016) PERBANDINGAN KETERAMPILAN SOSIAL YANG PEMBELAJARANNYA MENGGUNAKAN MODEL SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, INTELLECTUALY (SAVI) DAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA MATA PELAJARAN IPS DENGAN MEMPERHATIKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 21 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

SUSIANI , 1323031031 (2016) PENINGKATAN MINAT DAN AKTIVITAS BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MEDIA WAYANG KARDUS PADA SISWA SMP NEGERI 2 KEDONDONG. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Siti Sopiah Arafah, (1423031055) (2016) STUDI PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN TGT DAN NHT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS X.5 DI SMA NEGERI 4 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Masters thesis, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN.

Sri Wahyuni, 1423031056 (2016) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH SOSIAL DI MASYARAKAT DALAM MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS VIIIA SMP N SATU ATAP 1 ANAK RATU AJI. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

T

TRI DARMAWATI , 1223031039 (2016) MODEL CTL DALAM PEMBELAJARAAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BERBASIS KARAKTER BANGSA DI SMK NEGERI 2 BANDAR LAMPUNG. Masters thesis, Universitas Lampung.

TRY INDIASTUTI K, 1423031060 (2016) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN MOVIE MAKER UNTUK MENINGKATKAN BERFIKIR KRITIS GEOGRAFI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 10 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Masters thesis, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN .

Y

YENTI ANABRIYEN, 1123031036 (2016) PENGEMBANGAN MODUL SOSIOLOGI BERBASIS KARAKTER DALAM RANGKA UNTUKMENINGKATKAN NILAI KARAKTER BANGSA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS X DI SMA NEGERI 2 PRINGSEWU. Masters thesis, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKA.

YOGA PUSPA SARI, 1423031062 (2016) PENGARUH PENGGUNAAN MACROMEDIA FLASH DAN MEDIA GAMBAR DENGAN MODEL PBL TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X DI SMA N 1 SEPUTIH MATARAM. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

YURI SERLIA, 1423031064 (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN ARENDS DAN NHT UNTUK MENINGKATKAN LIFE SKILL SISWA DENGAN MEMPERHATIKAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PKN KELAS VIII SMP NEGERI 5 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Masters thesis, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN .