Item di mana Divisi berada "FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)" dan Tahun adalah 2024

RAFIQ , NUR FADILLAH (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN IPAS PESERTA DIDIK KELAS V DI SD NEGERI. KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG.

A

ANNISA, FAHMA RANI (2024) MANAJEMEN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI 2 RAWA LAUT BANDAR LAMPUNG. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

B

BAHARUDIN , MAIB (2024) ANALISIS SIKAP PEDULI LINGKUNGAN ALAM DAN SOSIAL PADA PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR NEGERI KINCIRAN. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

D

DIMAS , ARIS SETIAWAN (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BERBANTUAN MEDIA REALIA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

DINI, ARISKA PUTRI (2024) PENGARUH KETERAMPILAN PENDIDIK MENGELOLA KELAS TERHADAP EFEKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Dewi , Mustikawati (2024) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN BOARD GAME ULAR TANGGA PADA PEMBELAJARAN PPKN TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS III SD NEGERI 1 METRO PUSAT. FKIP, Universitas Lampung.

Dina, Rahmawati (2024) HUBUNGAN KETERAMPILAN PENDIDIK DALAM MENGELOLA KELAS DAN MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS IV SD ISLAM TERPADU AL MUHSIN METRO SELATAN. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

Diva, Syafira Rahmadani (2024) PENGARUH PENGGUNAAN METODE RECIPROCAL TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN INFERENSI PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS V SEKOLAH DASAR. Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

E

Elysia, Vitaloka (2024) PENGARUH PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK BERBANTUAN MEDIA PAPAN PERKALIAN PINTAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS III SD NEGERI 1 METRO PUSAT. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

F

Fuji, Bestari (2024) EFEKTIVITAS LKPD IPAS BERBASIS INKUIRI TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI. Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

I

IDA , FARIDA (2024) PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA MICROSOFT SWAY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF IPAS PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

J

JEPLIN, . (2024) ANALISIS KEMAMPUAN PESERTA DIDIK DALAM MEMBACAA PERMULAAN DI KELAS RENDAH SD NEGERI 1 TELOGOREJO. Ilmu Pendidikan , Universitas Lampung .

L

LULU , NAFISA SANI (2024) HUBUNGAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN INTENSITAS PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DENGAN HASIL BELAJAR TEMATIK KELAS V SD NEGERI GUGUS KI HAJAR DEWANTARA KOTA METRO. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

N

NAZHIFA , HUSNA HANIFAH (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SD. KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG.

NIKEN , AYU SAPUTRI (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DENGAN MEDIA POWTOON TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI 10 METRO TIMUR. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Nazla Asa, Luqyana (2024) EFEKTIVITAS MEDIA KOTAK KARTU MISTERIUS (KOKAMI) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Ni Luh , Putu Suciari (2024) PENGARUH METODE BERMAIN PERAN TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V DI UPTD SD N SUMUR KUCING. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Nola , Mardiah (2024) PENGARUH PEMBELAJARAN IPAS BERBASIS EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI 2 TANJUNG SENANG. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

P

PAJAR , IRAWAN (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS PADA PESERTA DIDIK KELAS V DI SEKOLAH DASAR. FAKULTAS HUKUM, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Perhanda , Hapit (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA VIDEO YOUTUBE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS 5 SD NEGERI 5 METRO TIMUR. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

R

RAHMA , NUR AULIA (2024) HUBUNGAN DISIPLIN BELAJAR DAN KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI SE-GUGUS FLAMBOYAN DI KECAMATAN ADILUWIH. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

RAHMAT , AGUNG DWISARJANA (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS IPAS PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

RENI, DWI YULIANTI (2024) PENGARUH PENGGUNAAN GADGET DAN GAME ONLINE TERHADAP INTERAKSI SOSIAL PESERTA DIDIK DI KELAS TINGGI SEKOLAH DASAR NEGERI. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

ROZA , MELINDA PURI (2024) TEKNIK MEMBACA SQ3R BERBANTUAN MEDIA PREZI TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN PAI KELAS V. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Rita , Septiana (2024) PENGARUH GERAKAN LITERASI SEKOLAH DALAM BENTUK POJOK BACA TERHADAP MINAT BACA PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI 1 METRO PUSAT. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

S

SEKAR , PUTRI HAPSARI (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROTATING TRIO EXCHANGE DAN NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS V SD NEGERI 11 METRO PUSAT. Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

SHAFA , MUTIARA MAHARANI (2024) TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP KEPALA SEKOLAH DALAM MENGELOLA SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR SE-KELURAHAN BANJARSARI METRO UTARA. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

SHERLY, IKA SAVITRI (2024) PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS APLIKASI CANVA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SD NEGERI. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

SOFI , CAHYA FITRI (2024) EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR. KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG.

T

TIZANI RIVAD, SAEFUNAWAS (2024) PENGARUH KETERAMPILAN BERPIKIR KOMPUTASIONAL TERHADAP PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK KELAS TINGGI SEKOLAH DASAR. Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

W

WAHYU , LESTARI (2024) PENGARUH KECERDASAN INTRAPERSONAL TERHADAP HASIL BELAJAR PPKN PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI. KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG.